Catégorie : Coaching

Articles et analyses sur le coaching professionnel : pratiques, outils, tendances et retours d’expérience pour les coachs et leurs clients.

  • Coaching et IAs génératives

    Coaching et IAs génératives

    Depuis 3 ans, notre métier de coach s’est transformé, et la plupart d’entre nous pratiquent du coaching distanciel, même si quelques années auparavant nous étions nombreux à promouvoir la « présence physique » et à vanter la richesse du contact humain présentielle.

    Parallèlement, il y a quelques jours, une amie coach me disait avoir fait les démarches pour se référencer sur une grosse plateforme de coaching américaine. En remplissant les formalités administratives, elle lit que toute séance de coaching réalisée sur cette plateforme pourra être « entendue » par une IA, entendez une Intelligence Artificielle.

    Ceci m’a interpelé sur le futur de notre métier, notre éthique de coach et en particulier sur la confidentialité due à nos clients coachés.

    Pouvons-nous considérer que si une intelligence artificielle écoute nos séances de coaching, nous respectons la confidentialité promise ?

    Quelle est la position des fédérations de coachs sur le sujet ? et en particulier l’ICF ?

    Tout d’abord voyons ensemble ce qu’est une IA et comment simplement cela fonctionne :

    L’intelligence artificielle (IA) est un domaine de l’informatique qui se concentre sur la création de machines capables de réaliser des tâches qui nécessitent normalement l’intelligence humaine. L’objectif principal de l’intelligence artificielle est de développer des systèmes capables de percevoir leur environnement, de raisonner, d’apprendre et de prendre des décisions autonomes en fonction des données disponibles.

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    L’intelligence artificielle fonctionne en utilisant des algorithmes et des modèles mathématiques pour traiter des données et effectuer des tâches spécifiques. Voici une explication simplifiée du fonctionnement de l’intelligence artificielle :

    1. Collecte des données : Pour commencer, l’IA a besoin de données sur lesquelles elle va s’appuyer pour apprendre. Ces données peuvent être des images, du texte, des vidéos, des enregistrements audio, etc.
    2. Prétraitement des données : Les données brutes peuvent contenir des informations inutiles. Avant de les utiliser, elles doivent souvent être nettoyées, filtrées et transformées dans un format approprié pour l’analyse.
    3. Sélection du modèle : Ensuite, un modèle d’intelligence artificielle approprié est sélectionné en fonction de la tâche à accomplir. Par exemple, pour la reconnaissance d’images, un modèle de réseau de neurones convolutifs peut être utilisé.
    4. Entraînement du modèle : Le modèle est entraîné en lui fournissant les données prétraitées. Lors de l’entraînement, le modèle ajuste ses paramètres internes pour apprendre à représenter et à généraliser les motifs et les caractéristiques des données.
    5. Validation et ajustement : Le modèle est évalué et ajusté en utilisant des données distinctes appelées données de validation. Cela permet de s’assurer que le modèle ne surapprend pas les données d’entraînement et qu’il est capable de généraliser ses connaissances à de nouvelles données.
    6. Utilisation du modèle : Une fois que le modèle est entraîné et validé, il peut être utilisé pour effectuer des prédictions ou des classifications sur de nouvelles données. Par exemple, un modèle d’intelligence artificielle entraîné pour la reconnaissance d’images peut être utilisé pour identifier des objets dans des images.
    7. Rétroaction et amélioration continue : L’intelligence artificielle peut être itérative, ce qui signifie qu’elle peut continuer à s’améliorer en recevant des commentaires et des corrections. Les résultats produits par le modèle sont évalués, et ces informations sont utilisées pour affiner le modèle et améliorer sa performance.

    Il est important de noter que cette explication est simplifiée et qu’il existe de nombreuses techniques et approches spécifiques utilisées dans le domaine de l’intelligence artificielle. L’IA peut être très complexe, mais cette explication donne une vue d’ensemble du fonctionnement général.

    Si nous transposons ce fonctionnement au coaching :

    1. Récupération de retranscriptions audio ou d’enregistrements audio de séances de coaching
    2. Nettoyage, filtrage des bruits
    3. Modélisation d’une séance de coaching
    4. Entrainement de cette modélisation en lui posant des questions (exemple : le coach IA de CoachHub que vous pouvez tester, ou bien en lui procurant des enregistrements de séances de coaching)
    5. Test de ce modèle auprès d’un échantillon 

    Une question m’est venue : une fois compris comme l’intelligence artificielle fonctionne, si je permets à celle-ci d’écouter mes séances de coaching, cela signifie, en toute modestie, que je lui donne la possibilité de se nourrir, d’apprendre à coacher, et par conséquent à se passer de coach humain. Est-ce qu’en travaillant pour des plateformes qui alimentent des IA, ne suis-je pas en train de préparer le remplacement des coachs par des IA ? Et quel est le futur pour notre métier de coach ?

    Il me semble vain de se dire, à titre individuel, que nous pouvons entraver le développement des IA coachs ; le nombre de coachs augmente chaque année, et l’attractivité de ce métier ne semble pas ralentir, même s’il est difficile, et que l’équilibre économique n’est pas toujours au rendez-vous.

    Ceci pose la question de savoir qui seront nos clients en coaching dans les prochaines années et lesquels seront coachés par des IA ?

  • Chiffres du coaching selon l’étude Syntec

    Chiffres du coaching selon l’étude Syntec

    Le saviez vous ? selon l’étude OPIIECC du syntec d’octobre 2022, il y a en France 33 000 coachs professionnels formés don 15 000 en activité pour un marché estimé de 750M€.

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    A titre de comparaison, le marché du conseil en 2023 représente 20Md€ pour 15 000 pour 15 000 entreprises du secteur (chiffres syntec Conseil).

    Dans cette étude, l’OPIIECC évoque le changement de paysage avec l’arrivée des plateformes et la nécessité pour les coachs de s’adapter aux nouveaux enjeux numériques et de devoir s’approprier les outils digitaux tant pour développer son activité que pour la pratiquer.

    Retrouver l’intégralité de l’étude ici.

  • La présence en coaching

    La présence en coaching

    Qu’est-ce que la présence du coach ?

    Avec le coaching hybride, certaines séances de coaching se passent en visio, et je me suis interrogée sur la qualité de la présence du coach en présentiel et en distanciel, quelles en sont les différences et comment muscler cette compétence.

    La qualité de présence est un élément clé dans le coaching professionnel. Elle se réfère à la capacité d’un coach à être complètement engagé, attentif et concentré sur le moment présent, mettant de côté ses propres préoccupations, jugements ou distractions pour être pleinement disponible pour le coaché. Cela implique de la curiosité, de l’empathie et un niveau d’écoute actif, en accordant une attention particulière à la fois au contenu et au contexte de la conversation.

    Cette qualité de présence est essentielle pour créer un espace de confiance et de sécurité où le coaché se sent suffisamment soutenu pour explorer ses pensées, sentiments et comportements actuels, envisager de nouvelles perspectives et prendre des mesures en vue de changer.

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    L’International Coaching Federation place la présence du coach comme une des compétences clés qui se doit d’être « pleinement conscient et présent avec le client, en se montrant ouvert, flexible, ancré et confiant tout au long du coaching » et  a défini des « marqueurs » dans son processus d’accréditation PCC autour de la compétence de présence :

    • Le coach agit en fonction de la personne dans son intégralité (le qui).

    • Le coach agit en fonction à ce que le client veut accomplir durant la présente séance (le quoi).

    • Le coach agit en partenariat avec le client en le soutenant dans le choix de ce qui survient durant la présente séance.

    • Le coach fait preuve de curiosité pour en apprendre plus de son client.

    • Le coach laisse la place aux silences, aux pauses ou aux réflexions

    Pourquoi en parler me direz-vous ? Cela semble une compétence claire et maitrisée par la plupart des coachs. Oui, certes en présentiel face à un client, mais qu’en est-il en distanciel ? Est-ce que ces marqueurs changent ? Sans doute pas.

    Aujourd’hui de nombreux coachings individuels se tiennent dans un mode hybride : certaines séances ont lieu en présentiel et d’autres à distance, ceci souvent à la demande des coachés qui ne souhaitent pas toujours se déplacer. Dans ces conditions qu’en est-il de la compétence de présence du coach à distance ? Maintenir cette qualité de présence peut être plus difficile dans un environnement distanciel, pour plusieurs raisons :

    1. La technologie : Des problèmes de connexion internet, du matériel défaillant ou une mauvaise qualité d’image et de son peuvent perturber la communication et l’attention mutuelle. Comment est-ce que le coach gère sa relation à l’outil distanciel ? Est-il à l’aise ? Est-il en capacité d’être aussi présent à son client via Teams ou Zoom qu’en présence ? ou même que par téléphone ?

    2. Les distractions environnementales : Le coaching à distance se fait souvent depuis chez soi, un lieu potentiellement rempli de distractions (famille, tâches ménagères, etc.). Il est crucial de créer un environnement calme et privé pour maintenir une présence de qualité.

    3. Le langage non-verbal : En distanciel, il peut être plus difficile de percevoir les indices non verbaux comme les expressions faciales, la posture, ou le ton de la voix, qui peuvent donner des informations précieuses sur les sentiments et les réactions du coaché. Les coachs doivent donc développer leur sensibilité et leur capacité à capter ces indices à travers l’écran

    Je vous invite à vous interroger sur votre pratique : comment pouvez-vous qualifier votre présence en présentiel… et en distanciel ? Comment faîtes-vous pour préserver la qualité de votre présence dans ces deux modes ?

  • Genially

    Genially

    Genially est une plateforme de création de présentations interactives en ligne. C’est un outil de communication visuelle qui permet de créer des présentations dynamiques, attractives et interactives. Genially est un outil polyvalent qui peut être utilisé à différentes fins, notamment pour :

    • L’éducation 
    • Le marketing
    • La formation
    • Les événements
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    Plus particulièrement , les formateurs peuvent utiliser Genially pour créer des modules de formation interactifs pour leurs employés ou leurs clients. Ils peuvent inclure des quiz, des sondages et des activités pour aider les apprenants à s’engager davantage dans le processus de formation.

    En somme, Genially est un outil de présentation en ligne qui permet de créer des présentations interactives pour l’éducation, le marketing, la formation et les événements. C’est un outil polyvalent qui peut aider à rendre les présentations plus engageantes, plus visuelles et plus interactives.

    Voyez vous-même !

  • La facilitation graphique au service du coaching

    La facilitation graphique au service du coaching

    On parle beaucoup de facilitation graphique depuis quelques années pour synthétiser des idées ou formaliser un travail collectif. On en parle moins sur des accompagnements individuels, pourtant le dessin est un outil puissant en coaching car il permet au coaché d’exprimer ses pensées et ses émotions de manière visuelle, ce qui peut faciliter la compréhension et la résolution des problèmes.

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    Voici quelques avantages spécifiques du dessin en coaching individuel :

    • Expression émotionnelle : Le dessin peut aider le coaché à exprimer des émotions qu’il n’arrive pas à mettre en mots. En dessinant, le coaché peut libérer des émotions refoulées et les explorer de manière créative et non verbale.
    • Visualisation : Le dessin peut aider le coaché à visualiser ses objectifs et ses aspirations. En dessinant ses rêves, ses projets ou ses défis, le coaché peut mieux les comprendre et se concentrer sur les étapes nécessaires pour les réaliser.
    • Prise de recul : Le dessin peut aider le coaché à prendre du recul sur une situation difficile. En dessinant une situation complexe ou conflictuelle, le coaché peut explorer différentes perspectives et trouver des solutions créatives.
    • Mémoire et compréhension : Le dessin peut aider le coaché à mieux comprendre et à mémoriser les informations importantes. En représentant des concepts et des idées sous forme visuelle, le coaché peut mieux les assimiler et les retenir.
    • Créativité : Le dessin peut stimuler la créativité du coaché en lui permettant d’explorer de nouvelles idées et de nouvelles perspectives. En dessinant, le coaché peut sortir des sentiers battus et trouver des solutions créatives à des problèmes complexes.

    En somme, le dessin est un outil puissant en coaching individuel car il permet au client coaché d’exprimer ses émotions, de visualiser ses objectifs, de prendre du recul sur les situations difficiles, de mieux comprendre et mémoriser les informations importantes et enfin de stimuler sa créativité. Le coach peut utiliser le dessin comme une méthode alternative pour aider le coaché à exprimer ses pensées et ses émotions de manière plus claire et plus créative.

  • 10 à 20 % des signalements pour dérive sectaire concernent le coaching !

    10 à 20 % des signalements pour dérive sectaire concernent le coaching !

    Le coaching est un domaine de plus en plus populaire pour les personnes cherchant à améliorer leur vie personnelle et professionnelle. Comme dans tout domaine, il y a cependant des risques de dérives qui peuvent avoir des conséquences négatives pour les personnes impliquées. C’est pourquoi il est important de se tourner vers des professionnels qualifiés, respectant une déontologie stricte et faisant partie d’associations de coaching professionnelles telles que l’International Coaching Federation (ICF) ou la European Mentoring and Coaching Council (EMCC).

    Un coach professionnel certifié par ces organisations doit respecter un code de déontologie rigoureux. Ce code garantit que les coachs membres respectent les normes éthiques les plus élevées et qu’ils sont engagés dans la pratique professionnelle responsable. En particulier, le code de déontologie de l’ICF stipule que le coach doit respecter la confidentialité, éviter les préjudices et préserver l’intégrité du coaching.

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    Malheureusement, il est possible que certaines personnes se font passer pour des coachs professionnels tout en pratiquant des dérives sectaires. Voici quelques signes qui indiquent que le coaching pourrait être sectaire et ne respecte pas la déontologie :

    • le coach utilise des techniques coercitives ou de manipulation émotionnelle pour vous inciter à suivre ses méthodes,
    • le coach pousse à rejoindre une communauté, un groupe ou une organisation
    • le coach vous incite à rejoindre une communauté, un groupe ou une organisation, 
    • il vous invite à couper les liens avec votre famille et/ou vos amis,
    • il vous demande des sommes d’argent exorbitantes pour ses services ou fait des promesses de résultats garantis.

    Comment se protéger contre les dérives sectaires en coaching ?

    Il est important de se protéger co les dérives sectaires en coaching en s’adressant à des coachs professionnels certifiés par des associations de coaching professionnelles telles que l’ICF ou l’EMCC, et respectant leur code de déontologie.

    Voici quelques mesures que vous pouvez prendre pour vous assurer que vous travaillez avec un coach professionnel respectueux de la déontologie :

    • vérifiez les antécédents et la certification du coach, 
    • demandez des références et des témoignages de ses clients précédents, 
    • posez des questions sur les méthodes utilisées, les coûts et les résultats attendus, 
    • assurez-vous que vous vous sentez à l’aise avec le coach et que vous comprenez ses méthodes avant de vous engager, 
    • si vous avez des préoccupations concernant un coaching sectaire, n’hésitez pas à contacter les associations de coaching professionnelles ou à consulter un professionnel de la santé mentale pour obtenir de l’aide.

    En conclusion, pour éviter les dérives sectaires en coaching, il est important de se tourner vers des coachs professionnels respectueux de la déontologie et certifiés par des associations de coaching professionnelles reconnues. La déontologie et les normes éthiques strictes garantissent une pratique professionnelle responsable et respectueuse de la personne coachée.

  • 1001 vies

    1001 vies

    Combien de fois vous êtes-vous dit  « Ah je ne voudrai pas être à sa place » ou bien au contraire « ah j‘aurai tant aimé faire ceci faire cela ou bien être telle ou telle personne ! ». Et pourtant qui décide de notre vie ? Comment se fait elle, comment les événements s’enchainent-ils ? Sont-ils mus d’une volonté propre ? Sommes-nous maîtres de notre destin ? Autant de questions que je me suis longtemps posées et auxquelles je trouve des réponses différentes selon le lieu, le moment où je me les pose, ou les personnes avec qui j’en parle…..

    Je suis intimement convaincue que chacun d’entre nous a 1001 vies. 1001 vies me direz-vous ? Et oui, notre propre cheminement est une savante combinaison de choix et de non-choix, sans qu’il y ait  de bonne ou mauvaise combinaison de vie.

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    Certains diront que « nous faisons du mieux que nous pouvons au moment où nous le faisons », sans être naïve ou dé-responsabilisante, cette phrase abrupte énonce un état de fait, mais ne nous empêche pas de progresser sur notre chemin de vie. Certains  diront également que l’important est d’en être conscient…. Et c’est là que les difficultés commencent : quel est notre vrai degré de conscience de nos actes, de nos motivations profondes ou des raisons qui nous font avancer ? Est-ce que la conscience suffit à rendre « acceptables » certains choix ou non-choix ? Pas sûr… même si cela serait très pratique et arrangeant !

    labyrinthe

    Au lieu de voir la vie comment un cheminement dans un labyrinthe avec un point d’entrée unique qu’est la naissance et un point de sortie unique qu’est la mort, je préfère me dire que nous vivons une instanciation unique d’une infinité de possibilités, et que cette instanciation se construit au fil du temps de notre vie.

    Ceci me permet de faire une transition vers les différentes modélisations : modélisation de comportements, d’intelligence, de préférences cérébrales, de psyché, de préférences de communication… En effet, tous les tests et modélisations existantes actuellement représentent une facette de nous-mêmes ou bien une vie si on devait faire le parallèle avec 1001 vies.

    Personnellement, j’ai toujours eu une attitude ambivalente face à ces tests de personnalités : d’un côté ces tests me révulsaient car je me sentais enfermée dans une représentation, réduite à une forme d’expression réductrice, et d’un autre côté, j’étais curieuse de ce que cela pouvait révéler et surtout je voulais que les tests révèlent ce qu’il y avait de mieux ! Mais mieux pour qui ? Selon quels critères ?

    Je rapproche cela, aujourd’hui, à une volonté farouche de se dire qu’il y a 1001 vies, qu’il y a 1001 modélisations ni bonnes ni mauvaises, mais illustrant la richesse humaine, et la diversité de ce que nous sommes et de ce que nous pouvons être, ici maintenant ou bien à un moment donné, et surtout la quête de s’accepter telle que nous sommes.

    oeil perspective

    Ainsi, par nos actions ou non-actions, nous empruntons donc un chemin de vie unique, qui diffère et ne peut être reproduit à l’identique, ni catégorisé. Parce que chacun d’entre nous a 1 001 vies en puissance, les tests de personnalités ne peuvent nous placer parfaitement dans des petites cases perçues comme réductrices. Et ce n’est pas leur but ! S’ils visent à cerner notre personnalité pour ensuite pouvoir travailler sur cette analyse, ils n’ont nullement la prétention de pouvoir saisir toutes les nuances de nos 1 001 vies. Nous sommes bien plus complexes que cela !

    Par contre les outils et tests de personnalité diverses sont des appuis pour développer une meilleure connaissance de soi et une meilleure conscience de soi, nécessaire à la distanciation de certaines situations, problématiques ou émotions, sans réduire notre Être à un résultat, mais bien en regardant nos 1 001 vies par le biais de l’outil et de prendre la mesure de ce qui nous rend unique !